2022年湖南鐵路科技職業技術學院單招高速鐵路客運乘務專業

2022年湖南鐵路科技職業技術學院單招高速鐵路客運乘務專業

高速鐵路客運乘務專業

培養目標：本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，在德、智、體、美等方面全面發展，具有本專業綜合職業能力和職業素養，在高速鐵路運輸企業從事客運組織與服務的高素質技術技能型人才。

2022年湖南單招在即、咨詢免費獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強化資料一份；專業提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化培訓；（咨詢132-9741-5459）

主要課程：鐵路客運組織、旅客心理學、高鐵安全管理與應急處置、高速鐵路運營組織、高速鐵路客運服務管理、鐵路行車組織等。

鐵道供電技術專業

鐵道供電技術專業主要培養理想信念堅定、德技并修、全面發展，具有一定的科學文化水平、良好的職業道德和工匠精神、較強的就業創業能力；為中國鐵路總公司下18個路局、全國各大地鐵公司、全國鐵路施工企業供電崗位培養熟悉電工電子技術等基礎理論，計算機應用基礎，常用電氣設備的工作原理和鐵路供電的基礎理論等方面的基本理論。

電氣自動化技術（中車現代學徒制訂單班）

本訂單班是湖南鐵路科技職業技術學院-中車時代電氣電氣自動化技術專業現代學徒制班是貫徹黨的十九大和全國職業教育工作會議精神，有效整合學校和企業的教育資源，校企強強聯合，聯手打造大國工匠型人才而成立的現代學徒制班，以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養”為主要形式，其培養模式將采用雙導師（學校老師與企業師傅）聯合培養、雙基地（校內實習實訓基地與企業實訓基地）共同培育，學徒具有雙重身份，他們既是學校的學生，也是企業的準員工?，F代學徒制將全面采用理論與實踐深度融合，采用三段式實踐教學，全面提升學徒的綜合職業能力

光伏發電技術與應用專業

根據《可再生能源中長期發展規劃》，到2020年可再生能源在我國能源結構中的比例爭取達到16%，目前全國太陽能行業共有6400余家，專業人才需求缺口約在20萬人左右。本專業立足于可再生能源光伏發電（即太陽能發電），培養掌握光伏發電系統設計、施工、運行、維護的基本技術，有較強的動手操作能力，未來從事光伏發電系統設計、施工、運維等工作的高素質技術技能型人才。

數控技術專業

數控技術，簡稱數控（Numerical Control ）即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。

培養目標：本專業方向主要面向廣州、南寧、南昌等鐵路局、城市軌道交通、鐵路裝備制造企業及大中型機械設備制造企業，培養具有數控工藝編程、加工及數控設備的維護保養等方面的專業知識和專業技能，擁有愛崗敬業，踏實肯干，勇于創新，與人合作的良好素質，適應現代裝備制造行業的生產、服務和管理第幾線需要的高素質技能型人才。

數控技術專業在主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，可從事產品設計與加工、數控編程、數控機床操作、數控常用CAM軟件多軸加工、數控設備調試與維修等相關工作。

機械設計與制造專業

機械設計與制造主干學科主學力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環節:包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

 主要面向長株潭區域軌道交通裝備制造、航空制造和汽車裝備制造業，培養適應軌道交通裝備制造業及其它機械制造業的設計、制造、裝配、工藝編制、工裝設計、數控編程與加工、技術服務及設備運用、檢驗、保養、售后等生產一線需要的高素質技能型人才。

動車組檢修技術專業

高速動車組檢修技術專業在2008年被選定為示范性高等職業院校項目重點建設專業，采用"項目教學、柔性管理"的工學結合人才培養模式，以中國高速動車組檢修工程的工作崗位(群)需要設置教學課程和內容，面向高速鐵路動車組運用、配件生產企業，城際軌道交通企業，培養勝任高速動車組檢修、運用、整備和日常維護等崗位工作的高技能人才。

  本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的職業道德、工匠精神和創新精神，具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力；掌握動車組構造、原理、檢修及運用管理專業知識，具有動車組運用檢修的技術技能，面向鐵路運輸行業，能夠從事動車組運用、檢修工作的高素質技術技能人才。